李鎮西主講《班主任與家長溝通的技巧》課程講座光盤《班主任與家長溝通的技巧》、《如何轉化后進生》采用光盤配書的全新產品形式，充分展示了李鎮西老師做班主任的教學藝術。他的語文教學是教人與育人相結合，注重培養學生自學能力和習慣，讓學生學會自我管理；他的語文教學讓學生變被動為主動，變厭學為愛學，讓學習成為一種享受；他的語文教學對全面推進語文教改起著方向性作用，已為越來越多的語文教師所學習和效法。《班主任與家長溝通的技巧》課程內容：一、家校配合的意義二、影響家長的六個渠道1．通過閱讀啟迪家長2．通過寫作改變家長3．通過書信溝通家長4．通過孩子促動家長5．通過家長轉化家長6．通過面談感染家長三、如何開好家長會1．家長的時間2．家長會應注意的幾個問題3．家長會的類型4．家長會實例 《班主任與家長溝通的技巧》手冊內容：第一章 家長會實錄一、家長也是教育者二、是否走進了孩子的心靈三、做孩子的朋友四、 只有孩子成功，家長才能真正成功 第二章 給家長的信一、只有家長好好學習，孩子才能天天向上二、孩子之間的競爭，其實是家長之間的競爭三、為未來培養優秀的父母第三章 我的家庭教育講座一、家庭教育的四種類型1．專制型2．溺愛型3．隔膜型4．民主型二、家長應該更新的家庭教育觀念1．家長也是教育者2．新的時代呼喚新的家庭教育理念3．如何處理孩子 逆反 心理4．如何處理和孩子的沖突5．如何處理孩子早戀問題第四章 我的家庭教育經驗一、如何面對和孩子的 戰爭 1．懂一點兒童心理學2．如何面對孩子的 逆反 心理3．勇于向孩子認錯4．不要忘記自己也曾經是孩子二、激勵孩子戰勝 中考恐怖癥 1．不要與孩子一起唉聲嘆氣2．家長應該及時反思自己的教育3．為孩子尋找精神力量4．把升學考試當作一筆財富5． 感謝中考 三、坦然地對孩子 談情說愛 1．不必回避愛情的話題2．蘇霍姆林斯基的愛情教育3．把握 愛情 和 友情 的界限4．讓孩子成為自己心靈的監護人四、幫助孩子適應高中生活1．孩子該不該進重點班2．自己和自己比進步3．多方尋找教育資源4． 三不比 和 三比 5． 我承受，我幸福