幼兒聽讀游戲識字嬰幼兒全語言整合教育（3~6歲）讀本及操作教材全套共6冊，每學期1冊。每冊包括讀本和操作教材兩部分。全套讀本共收集113片各種題材的幼兒文學作品。操作材料含20頁操作內容，體現了語言與其他領域的整和。教師可以充分利用操作材料組織相應的教學活動。 《幼兒聽讀游戲識字（3~6歲）》讀本全套共6冊。1~2冊適合小班幼兒，3~4冊適合中班幼兒，5~6冊適合大班幼兒。沒有接觸過科學漢字教育的幼兒需要從第1冊學起，可以根據幼兒的能力加快學習速度。 《嬰幼兒生活游戲識字（0~3歲）》讀本全套共3冊。第1冊適合用于0~1.5歲的孩子，第2冊適用于1.5~2.5歲的孩子，第3冊適用于2.5~3.5歲的孩子。沒有接觸過嬰幼兒科學漢字教育孩子需要從第1冊學起。字卡：分大小兩種，內容一致，是從幼兒讀本作品中提出來的常用字。字卡的正面只有漢字，沒有圖、拼音和英文等內容，保證嬰幼兒接受的文字信息既完整又準確；背面是該字的相應文學作品中的詞匯和其他常用詞匯，幫助幼兒豐富詞匯。 《嬰幼兒全語言整合教育》：大小字卡各6盒，涉及常用字700個。 《嬰幼兒生活游戲識字（0~3歲）》：大小字卡各6盒，涉及常用字詞840多個。配樂朗讀磁帶是幼兒讀本中每篇文學作品的配樂朗讀。由著名主持人、播音員朗讀，為幼兒創設了標準普通話的語言環境。 《嬰幼兒全語言整合教育》：共6盤。增加了30篇主題欣賞文的配樂朗讀。 《幼兒聽讀游戲識字（3~6歲）》：共6盤。 《嬰幼兒生活游戲識字（0~3歲）》：共3盤。 《嬰幼兒全語言整合教育》歌曲音樂帶共6盤，包括用幼兒讀本中文學作品譜成的歌曲。歌曲共36首。潘振聲等著名幼兒作曲家為適合歌曲的經典歌譜曲；不適合歌唱的文學作品則創作了主題樂曲，供教師在活動中做背景音樂使用。 《嬰幼兒全語言整合教育》歌曲樂曲CD由潘振聲等著名幼兒作曲家為幼兒讀本（1~6冊）中適合歌唱的經典兒歌譜曲；不適合歌唱的文學作品則創作了主題樂曲，供教師在活動中做背景音樂使用；另為幼兒準備了卡拉OK伴奏曲。共36首。為方便教師演奏還配有三本樂譜，其中有五線譜和簡譜。CD光盤每套共3線，買一套附送贈3本樂譜。 《嬰幼兒全語言整合教育》共6盤，配合6冊幼兒讀本使用。課件緊緊圍繞課程教學內容設計，包括教學活動464個，游戲活動44個。除供教師集體教學外，幼兒還可以在區角活動中自己操作，體驗游戲帶來的快樂。此課程必須在電腦中運行使用。 《嬰幼兒全語言整合教育》配樂朗讀CD包括《幼兒讀本》（1~6冊）所有文學作品和《教學活動設計參考》（１～６冊）為完成單元目標所增加的３０篇主題欣賞問。均由著名主持人、播音遠朗讀錄制，為幼兒創設了標準普通話的語音環境和高水平朗讀的語言樣板。每套６張。分全套裝和單冊表。內容同配樂朗讀磁帶。