內容簡介 這是一本家庭必備的育兒書,它簡單、直接、易于閱讀與操作。編輯推薦 200000冊暢銷全國的親子教育名著,《培養了不起男孩的100個細節》姊妹篇,徹底改變父母養育男孩的觀念與方法! 男孩為什么更喜歡冒險和競爭,時刻滿懷英雄情結?男孩為什么更容易叛逆,不僅脾氣倔,還喜歡和父母對著干?對于男孩來說,父親的責任何在?母親的作用何在?如何應對男孩在成長過程中遇到的各種危機? 作者簡介 云曉,女,畢業于東北師范大學中文系,從事教育工作多年,長期專注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究,其作品發表于各類教育刊物。作者已出版的暢銷作品有:《13歲前,媽媽改變孩子的一生》(Ⅰ、Ⅱ)、《培養了不起男孩的100個細節》、《培養完美女孩的100個細節》等。云曉老師的作品自出版以來,長期位居各大書城、網絡書城排行榜首位,在教育界產生了前所未有的轟動,引領了家庭教育領域的新風尚!圖書目錄 寫在本書前面 誰是成功的爸爸?誰是偉大的媽媽? 第一章 男孩的成長歷程 全面了解你的兒子 一 從出生到6歲 男孩需要家長特別的關注 方法一:對男孩多些關注 方法二:不要讓男孩過早地進入幼兒園 方法三:滿懷熱情地鼓勵男孩 二 從6歲到12歲 甥孩在不斷展現自己的 男人氣 方法一:給男孩必要的監督和指導 方法二:捕捉男孩的內心情感,改變他對自己的看法 方法三:讓這一階段的男孩盡情去體驗成功 三 青春期 男孩渴望家長的理解 方法一:想辦法讓青春期男孩享受一下安靜 方法二:不要否定他的朋友,但也不允許他交壞朋友 方法三:父親要用男人的角色來引導男孩 第二章 男孩來自于一個完全不同于女孩的 星球 一 染色體 決定了男孩一生的生長藍圖 方法一:了解男孩性別認同的發展歷程 方法二:給事物披上 性別 的外衣 方法三:利用 偶像 培養男孩的男子氣概 二 睪丸素 男孩男性特征的 激活碼 方法一:精力過剩 在家中為男孩設立一個 宣泄區 方法二:冒險性 把男孩尋求刺激的欲望引向正途 方法三:權力欲望強烈 放一定的權力給男孩 三 男女大腦結構差異一影響男孩智力發展的關鍵因素 方法一:語言能力 在男孩小的時候,就大聲讀書給他聽 方法二:思維方式 教男孩去體會他人的內心 方法三:學習能力 讓男孩不再把學習當成 敵人 第三章 養育男孩,父親要扮演好自己的角色 一 做好男孩的榜樣 不同階段。父親要做好不同的榜樣 方法一:面對幼兒期的男孩 幫他們完成對母親的依戀 方法二:面對兒童期的男孩 明確規則,培養他們的自控能力 方法三:面對青春期的男孩 讓他們感覺到道德約束的力量 二 做好男孩情感的引導者 引導男孩正確看待并表達自己的情感 方法一:向男孩展示你的內心感受 方法二:讓男孩學會如何愛別人 方法三:讓男孩學會正確的情感自我撫慰 三 做好規則的制定者 教男孩正確認識并把握規則 方法一:苛求型的父親 多認同、多鼓勵 方法二:不定時炸彈型的父親 向兒子明確自己的 規則 方法三:消極型的父親 主動向兒子講述一些關于自己的情況 方法四:良師益友型的父親 與男孩建立穩固而親密的關系 第四章 母親教育,決定男孩的一生 一 母親是兒子人生的引導者 教男孩認識自己。認識世界 方法一:母親是兒子的一面鏡子 用鼓勵幫男孩正確認識自己 方法二:母親是兒子的 第一位情人 引導男孩正確與異性相處 方法三:母親是兒子的心理醫生 幫助男孩建立自尊心 二 母親是兒子人生的總設計師 開發其智力,塑造其性格 方法一:在不同年齡段,讓男孩都能感受到母親的愛 方法二:打開兒子智力發展的 閥門 對男孩進行正確的早期教育 方法三:母親是男孩習慣、性格的定型劑 強化好習慣,祛除壞習慣 三 母親是兒子男性特征的激發者 讓男孩因母親而更 強大 方法一:男孩 膽小如鼠 母親要激發他們的 勇敢 潛能 方法二:面對男孩的破壞性 母親要激發他的探索欲望 方法三:面對男孩的權力欲望 母親要激發他的領導才能 第五章 優秀男孩必須具備的三大素質 一 時刻保持健康的心理 助男孩走向成功的先決條件 方法一:父親母親聯合起來 給男孩最科學的愛 方法二:運動的男孩最健康 引導男孩參加體育運動 方法三:觸動男孩的心靈 打開男孩情感表達的 大門 二 優秀男孩必須具備的三種能力 政治、經濟和領導能力 方法一:政治能力培養 父親要經常與男孩討論時事 方法二:經濟能力培養 讓男孩擁有一顆富人的頭腦 方法三:領導能力培養 鍛煉男孩的 可能性思維 三 讓男孩對 誘惑 免疫 培養男孩的是非辨別能力和自控力 方法一:培養男孩的是非辨別能力 讓男孩學會 霧里看花 方法二:男孩自控力的養成 改譯男孩的行為 第六章 男孩成長過程中經常會出現的問題及解決方法 一 男孩總是胡鬧怎么辦? 二 男孩總是表現出攻擊行為怎么辦? 三 男孩狂妄自大怎么辦? 四 男孩自卑怎么辦? 五 男孩個子矮怎么辦? 六 男孩不喜歡上學怎么辦? 七 如何引導青春期的男孩正確看待 性 ? 八 青春期的男孩叛逆成性怎么辦?